동탄 와와학원

동탄 와와학원
예를 들어, 하루의 마지막 10분은 오늘 내가 이해한 개념을 한 문장으로 정리하고, 그 내용이 실제로 내 사고에 안착했는지 평가하는 시간을 갖는다. 개념을 학습한 후 그 개념이 어떻게 실제 사회에서 정책이나 제도로 구현되는지 찾는 과정은, 지식의 생활화를 가능하게 한다. 또한 개념 정리가 끝난 후에는 오답의 이유를 자신의 언어로 바꿔 적는 훈련이 필요하다. 동탄 와와학원은 이를 위해 수업 후 반드시 ‘오늘 핵심 포인트 3가지’를 한 문장씩 요약해 제출하게 하고, 이를 바탕으로 목표별 성취 전략 로드맵을 함께 작성한다. 또한, 보상을 유도하는 강조표시와 함께 Critical Thinking을 강조함으로써 학생이 스스로 질문하고 탐구하는 자세를 갖도록 독려한다. 동탄 와와학원은 또한, 학생의 성실히 문제를 풀지만 발표할 때 목소리가 작은 경우에는, 관계대명사의 비제한적 용법과 같은 문법을 공부하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 이때 아이는 “오늘은 분수의 나눗셈에서 왜 뒤집어서 곱하는지 직접 예를 들어 설명해봤어”라거나 “내가 빼먹었던 건 분모가 0일 수 없다는 것을 깜빡한 거였어”라고 기록하며 자신의 생각 흐름을 언어화하게 되었다.